Facebook
  Instagram
  suvagkiev@i.ua
м. Київ, вул. Зоологічна, 3, корпус 3
(063) 308 94 60
На гору

ЛОГОПЕДИЧНІ ЗАНЯТТЯ

Наші логопеди починають свою роботу з малюками від 1,5 року і працюють над попередженням наступних патологій:

  1. повна відсутність мовлення;
  2. недостатнє розуміння мовлення;
  3. недостатнє формування немовленнєвого та мовленнєвого слухання;
  4. порушення ритму мовлення і мовленнєвого дихання;
  5. корекція звуковимови;
  6. корекція лексико-граматичних порушень;
  7. розвиток фразового зв’язного мовлення;
  8. підготовка дітей до школи та інше.


Корекційно-логопедичні заняття у нашому Центрі мають на меті використання комплексних мір по запобіганню тих чи інших мовленнєвих проблем, включають одночасно декілька напрямків, що є основою успішних результатів наших малюків.


Важливо: Ігнорування мовленнєвих проблем може призвести до серйозних наслідків!

В своїй роботі команда логопедів використовує ВТМ (верботональний метод) та авторські методики ведучих практикуючих зарубіжних та вітчизняних логопедів, а також авторські розробки Великий акцент на своїх заняттях ми робимо на ігровій діяльності малюків.

Комплексний підхід та своєчасне реагування на відхилення дозволяють досягти позитивних результатів, попереджаючи психічні та психологічні розлади. Чим раніше будуть прийняті міри для корекції відхилень, тим кращим буде результат.

Напрями здійснення логопедичних занять:

  1. порушення слуху та мовлення;
  2. затримка мовленнєвого розвитку;
  3. загальний недорозвиток мовлення;
  4. фонетико-фонематичний недорозвиток мовлення;
  5. дислалія (порушення звуковимови);
  6. дизартрія;
  7. дислексія та дисграфія;
  8. сенсорна та моторна алалія;
  9. затримка психомовленнєвого розвитку;
  10. РАС (розлади аутистичного спектру);
  11. синдром дефіциту уваги та гіперактивності.

У нашому центрі систематично проводяться консультації для батьків відносно динаміки розвитку навичок у дітей. Тільки співпраця спеціалістів та батьків дозволяє досягти оптимальних результатів в абілітації та реабілітації дітей. Комплексна система заходів направлена на повну соціальну адаптацію дітей з важкими вадами.